为进一步推动民航维修学院 “双师型”教师队伍的发展，强化教师的专业实践能力与技术创新能力，今年暑假期间，民航维修学院积极组织专业教师克服高温酷暑，深入全国各地多家行业内企业开展企业实践和技术技能培训活动，以实际行动践行“产教融合、校企合作”的教育理念。此次暑期企业实践培训共涉及约30名教师，占全院教师总数的75%，成效显著，为学院的“双师型”教师队伍建设注入了新的活力。

民航维修学院院长罗玉梅、副院长王志豪及维修实训教研室教师田沛奇等，参加了由中国航空运输协会主办的职业院校教师民航飞机维修企业实践班，并实地走访了北京飞机维修有限公司成都分公司。实践过程中，教师们深入了解了飞机维修的各个环节，从航前、短停、航后工作检查到定期检查间隔和项目，再到飞机系统和部件的深入解析，以及A330飞机客改货项目及关键技术的掌握，全方位提升了教师的专业素养和实践能力。

机电、电子、通航维修教研室刘震雄、袁晶等9位教师，则前往上海飞机制造有限公司参加“全国职业教育教师企业实践”项目。他们每天冒着酷暑，跨越大半个上海，深入ARJ21、C919等国产大飞机的生产车间，亲身体验了飞机机械装配、航电系统装配等岗位工作。通过系统化的培训，教师们不仅掌握了先进的装配技术，还对企业文化、管理理念及国产大飞机制造和维修技术发展趋势有了更深刻的认识，为培养更贴合企业需求的航空维修人才奠定了坚实基础。

实训教研室徐腾、赵思达等5位教师，前往芜湖中电科钻石飞机制造有限公司参加为期十天的“航空标准线路施工维修项目”企业实践。此次实践不仅加深了教师们对航空标准线路施工的理解，还通过实操演练，熟练掌握了高效查询并应用相关手册的技能，为提升维修工作的准确性和合规性奠定了坚实基础。

郭永强、谭夏萍、李哲伦三人前往信速航空以及汉鹰无人机公司，参加超视距多旋翼无人机执照培训和教员培训。他们冒着酷暑在外场进行多旋翼无人机实操训练，深入了解了无人机执照培训流程、培训体系。本次实践不仅提升了教师们的实践操作能力，也让他们对无人机教学的难点与重点有了更加直观的认识。

在上海翊昂航空工程有限公司，通航教研室王晋誉等一行四人与企业工程师紧密合作，参与了直升机、固定翼飞机的维修与改装项目。通过编写维修方案、翻译维护手册、制定采购与翻修计划等实际工作，不仅提升了教师的专业技能，还促进了学校与企业的深度融合，为培养具有工匠精神的复合型人才提供了有力支撑。

适航教研室高军、赵昂二位教师则前往上海玄风航空科技有限公司实践，学习了无人机行业应用的最新技术，包括无人机的实际操作、数据处理及培训体系构建等。此次实践不仅拓宽了教师的知识视野，还为学院在无人机专业领域的教学与科研积累了宝贵经验。

地面设备维修教研室张鹏老师则在上汽培训中心，专注于新能源汽车技术的学习，掌握了新能源汽车各主要部件的内部结构、检测仪器使用、高压安全防护及常见故障判断等技能。毕龙老师参加了低压电工初级证书的培训及考试，学习了电路基础、安全规范、设备选型与维护等理论知识，还参加了实践操作环节，掌握低压电路的安装、调试、故障排除等实际技能。两位老师的培训和实践，都将为学院下一步开设新能源汽车等相关专业奠定基础。

企业为教师赋能，教师回馈于课堂。民航维修学院教师们前往企业一线，通过暑期企业实践培训，不仅提升了自身的专业技能和创新能力，更将所学所得带回课堂，持续推动学院教育教学质量的提升。未来，民航维修学院将继续加强“双师型”教师队伍建设工作，续深化校企合作，探索职教发展新路径，为培养更多适应行业需求的复合型人才贡献力量。

文：程兰

图：实训老师