通用航空器维修（直升机维修）专业人才培养目标

专业名称：通用航空器维修（直升机维修）（专业代码：500412）

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和通用航空器机体、动力装置、主要系统组成、原理和运行等知识，具备对机体、动力装置、主要系统进行结构检查、部件拆装、功能测试和故障分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事通用航空器航线维护、故障隔离与排除、定检工作的高素质技术技能人才。

业务培养要求：本专业要求学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平新时代理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的职业道德和敬业精神，学习通用航空器维修专业必需的理论知识和专业技能。毕业生应获得以下几方面的基本知识和职业能力：

1、具有安全生产意识，熟悉通用航空器适航管理、航空维修规章与制度，掌握直升机维修规程及规范，严格遵守操作规范，具备航空安全与事故防范能力；

2、掌握本专业所需的基本理论知识，具有国家“民用航空器维修人员执照”基础部分通航维修专业（TR、PR）所要求的知识；

3、掌握本专业主要机型（R44、贝尔206等）设备的结构性能、工作原理、使用维护和调整方法，具有不少于一种“直升机维修人员执照”机型部分航空机械专业或电子范围的知识；

4、熟练地运用各种航空工具和设备，具有从事民航直升机机体、动力装置、电子电气系统维修和定检工作的能力；

5、了解航空维修理论和新的维修思想，具有直升机机械或电子专业新技术、新设备及航空发展方向等多方面的知识；

6、了解通用航空企业的生产和管理，具有从事直升机维修文件、维修资料的收集整理以及维修质量监控工作的能力；

7、达到“全国高等学校英语应用能力（A级）”考试水平，具有较强的英语表达能力和初步的计算机应用能力。

8、具有分析和解决通用航空器维修工作中技术问题的能力；

9、具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

专业主要课程：航空概论、工程力学、电工基础、机械制图与CAD、机械基础、航空材料、直升机结构与机械系统、航空发动机原理与结构、直升机电气与电子系统、通用航空器维修专业英语、航空器维护技术基础、人为因素与航空法规、活塞发动机飞机结构与系统、典型通用航空器结构与维修等。

主要实践性教学环节：钳工实训，维修电工实训，通用航空器维修基础实训，飞机电气标准线路施工实训，飞机维护手册训练，通用航空器维修模拟器实训，典型通用航空器维修基础实训，顶岗实习

就业面向：在通用航空公司、机场从事民航直升机、小型飞机等通用航空器的维修、装配、售后服务以及相关机电设备的制造、维修、维护、技术应用与管理工作。